En el mundo real de los negocios, pocas personas pueden o esperan resolver un problema por sí mismos.
El valor de imputa múltiple para llegar a una solución mejor es ampliamente reconocida. Pero el intercambio de ideas, la aceptación de las ideas de otras personas, y el aprendizaje de otros enfoques no siempre es un proceso natural.
Quienes eligen estudiar empresariales deben ser alentados a participar activamente. Las declaraciones deben ser desafiadas por los profesores y otros estudiantes. El ataque y defensa de las ideas, y la asimilación de otros enfoques son partes importantes del proceso de aprendizaje.
Los beneficios obtenidos de la participación de enfoque de aprendizaje son mejores aún con un cuerpo estudiantil multicultural. Los estudiantes que vienen de, literalmente, las cuatro esquinas del mundo, traen consigo todas las ventajas, desventajas, la justicia y los prejuicios de siglos de patrimonio cultural.
Estas características que se manifiestan en los enfoques a veces son totalmente diferentes a la solución de problemas empresariales. De todos estos enfoques, hay algo que aprender. Volviendo a la pregunta original, ¿Qué debería darme la educación de negocios? La respuesta es: las herramientas para que usted pueda hacer una contribución inmediata a los negocios globales. Estas herramientas son:

    * La capacidad de utilizar el enfoque de contingencia para resolver problemas de negocios, que combina las mejores partes de varias soluciones en una solución única y mejor.

    * tener una perspectiva global.

    * Trabajar y aprender de los demás.